「こっちは奥の方に田んぼがあるね。自然があるね。こっちは南かな？」


「先生、私の家があったよ。学校の東側なんだね。」
方角を学習した子供たちは、学校から見えるのものを方角を使って説明していました。








見つけたものを、その場でノートにメモしました。

この後、社会では、まちを歩いたり、バスで町の様子を見学したりしながら町全体の土地の様子や土地利用の様子について学習していきます。

目を輝かせ、たくさんの発見をするのが楽しみです。

３年担任より
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