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子供たちが喜びそうな本や、普段手にしないような本を選んで読み聞かせてくれました。



















子供たちも、真剣に話を聞いています。

夏休み明けも、お話玉手箱、楽しみにしています。

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今年度、初めての試みで行った「夏休み書道教室」
２人のボランティアの先生にご協力いただき、開催することができました。











２時間の練習時間が、あっという間に過ぎてしまいました。
練習を重ねると、どんどん上手になっていきました。
夏休みの作品を１つ仕上げ、みんな笑顔で帰っていきました。

ご協力いただいた先生方、お忙しい中、本当にありがとうございました。

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この日は、コーディネーターの先生に全クラスの授業を見ていただき、ご指導いただきました。


また、４、５年生が行ったとちぎっ子学力調査の問題を解いてみました。







子供が、どんなところでつまずきそうか、想像しながら、解いてみました。

夏休みには、とちぎっ子学力調査の分析を一緒に行います。
子供たちの学力向上についてのアドバイス、どうぞよろしくお願いします。

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この日は、一緒にドッジボールをする企画です。

準備運動をしっかりしたら、ドッジボール開始です。

１年生と６年生は、とっても仲良しです。



ドッジボールをしながら、話をしたり、スキンシップをしたり・・・。
１年生は、６年生が大好きです。

イラストが得意な子は、１年生を喜ばせようと好きなイラストをリクエストしてもらい、ぬり絵を描く企画を考えました。









ぬり絵を描いてもらった１年生は、この笑顔です。
描いた６年生も、とても満足げでした。

ゲーム係は、タブレットゲームを作り、１年生を楽しませています。




１年生も、６年生ととても仲良くなり、楽しい時間を過ごしています。

自分の得意なことを生かして人を喜ばせることが、自分の喜びに繋がることを実感している６年生です。
夏休み明けも、さらに活躍を期待しています。

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今回も、田んぼのボランティアの先生が来てくれて、田んぼの生きものについて教えてくれました。
学校近くの田んぼに、前日からたくさんうけを仕掛け、生きものを捕まえてくれました。


自分たちも、田んぼに入り、生きものを探しました。



ドジョウやカエルなど、見たことのある生きものから、アカミミガメやタガメなど、珍しい生きものも観察できました。

用水路で足を洗いました。気持ちいい！！


捕まえた生きものを触ったり、観察したりしました。




５年生は、生態系や温暖化の話を、興味深そうに聞いていました。
ここから、どのように学習が発展していくか、楽しみです。

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