小学校でジョイタイムを実施しました。
　町の施設を英語で紹介したり、自分の好きなものを伝えたり、
　How about you? （あなたは？）と聴いてみたり。
　初めて出会うネイティブスピーカーにもこれまで学んだことを生かして伝え合うことができました。

　JoyTime
　中学校でジョイタイムを実施しました。
　オンラインで英語のネイティブスピーカーとつながり、自己紹介をしたり、自作のクイズをしたりするなど対話を楽しみました。
　初めて顔を合わせるネイティブスピーカーにどのようにすればうまく伝えることができるのか、身振り手振り、表情など工夫して話していました。英語を使う楽しさ、意思疎通がうまくいった時のうれしさを感じる良い機会となりました。

　講師の先生をお招きして小中連携について大切なことや、単元計画や評価について講話をいただきました。目場状（目的・場面・状況）や、
触れる→使う→振り返る→改善する→また触れる→また使う･･･のサイクルの重要性など具体的な例を挙げながらわかりやすく説明してくださいました。
事前視聴の動画から当日まで学びの多い研修となりました。
ありがとうございました。