午前中は学習。午後は集中がもたないので，読書やiPadで学習しています。今日は，低学年では絵本の朗読，３～６年生は，iPadでなぞなぞ大会と今日家に帰ってからやりたいことを絵で表現しました。iPadでなぞなぞを考えているときが，今日の集中力がMAXでした。