
5年生で英語の授業研究がありました。
この日は、各自で考えた時間割の中から、クラスの土曜日の時間割を決めようという授業でした。

まずは「座れまテン」です。
出されたテーマの答えを、ペアで発表します。
この日のテーマは、「教科」です。

ALTの先生や担任の先生が発表する時間割を聞き取り、カードを並べました。

友達同士で聞き合うときには、黙って聞いていないで、リアクションをすることを確認しました。

自分で考えた時間割を発表し、グループで聞き取りプリントに記入していきました。


一人2つシールをもらい、クラスの友達が考えた時間割の中で「いいな」と思ったものにシールを貼っていきます。
選ばれた時間割はこれでした↓

5年生の他の2クラスも同じように授業をしましたが、みんな意欲的に発表したり、リアクションをしたりしながら、楽しい外国語の授業となりました。
5年担任より
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