外国語科は、教科になるので「あゆみ」の左ページ、国語や算数のように成績が付きます。成績を付けるために、ALTの先生方と５，６年生の先生方で評価の研修をしました。

やり取りの評価はパフォーマンステストで見取っていきます。
どのような規準で評価するかALTと担任で確認をしました。

パフォーマンステストは、先生の前で話せるだけではなく、子供同士が教え合うことも大切です。
そのため、教え合う場面を撮影して児童に見せてからテストをします。

上三川小学校で研修した様子をYouTubeにアップして、町全体でも同じパフォーマンステストができるようにしていきたいと思います。
校長より
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６月から始まった学校の様子をお話しました。
地域での児童の様子や休業中の児童の様子も意見交換ができ、有意義な時間となりました。
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協議に先立ち、上三川小学校学校運営協議会委員の任命を校長が行いました。

続いて会長副会長が選出された後、校長から教育目標、学校経営計画、学校教育概要に関することなど、学校運営の基本方針を説明しました。

承認を得た後は、教頭から安全・安心な学校づくりについてスライドを使って説明しました。

今年度から、学校運営協議会事務局以外の職員から学校の様子を説明し、より学校を理解していただくことにしました。
今回は、児童育成支援室長から、休業明けの児童指導とキャリアパスポートについて説明がありました。

現在学校で困っていることとして、放課後の消毒について話し合いました。
お迎えの保護者の方でお手伝いができないか考えていきたいと思います。

地域とともにある学校を目指し児童の健全育成を目指していきたいと思います。
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前日に、アルミ缶を集めやすいように準備をしておきます。




昇降口付近で、アルミ缶を大きな袋に入れ、カードを学年のケースに入れます。


環境整備委員は、袋がいっぱいになったら縛って、門の所に運びます。


１回のアルミ缶回収で、こんなにアルミ缶が集まります。
御協力、ありがとうございました。

次回は、８月です。よろしくお願いします。
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