「栄養といろどりと好み」「栄養と季節感と好み」など、自分の重点ポイントを念頭に、主菜、副菜、味噌汁の実の順で考えました。

「ウインナーのトマト煮」「ポテトツナハンバーグ」「具入りスクランブルエッグ」など、６年生までに学習した内容で作れる主菜と副菜を学校栄養士の先生が６つずつ提案して下さいました。


味噌汁の実は、主菜と副菜とのバランスを考えながら自分で決めました。
様々な食材が使えるように工夫する姿が見られました。




１月には、この献立の主菜を学校で調理実習したいと考えています。楽しみですね。

６年担任より
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