この日は、４年生の理科の授業で、「金属は温めると体積はどう変化するのか」という実験をしていました。


丸い金属を温めると、はじめは通っていた穴に通らなくなります。



再び、氷水で冷やすと、また、穴を通るようになりました。


そこで、さらに冷やすと、金属の体積はもっと小さくなるのか、中学校の理科専門の先生に聞いてみました。
「やってごらん」と、促され、さらに冷やしていました。

小中どちらの先生にとっても教科のつながりが分かり、とても有効な授業となりました。