５年生は、動画の準備をしました。

１～５年生で手分けして作ったメダルやメッセージカードがどのように仕上がったのか紹介し、はじめの言葉、代表あいさつ、終わりの言葉なども、動画にするために５年生が撮影しました。




プレゼントのメダル、シャーペン、メッセージカードは、ひとまとめにして渡すために、袋詰めをしました。




事前に、５年生がプレゼントを渡しに行きました。




６年生は、真剣にメッセージカードを読んだり、メダルを嬉しそうに胸に掛けたりしていました。
この様子まで動画に入れて編集しました。


ここからが、「６年生を送る会」当日の様子です。



５年生が業間に、各クラスに飾り付けに行きました。
輪飾りは、２年生が作りました。
プログラムと「６年生を送る会」の題字は、５年生が作りました。

６年生は、事前にプレゼントしたメダルやメッセージカードを準備して待っています。

１～５年生の思いが伝わったようで、とても嬉しかったです。

３時間目、いよいよ「６年生を送る会」スタートです。
動画が始まると同時に、放送で音楽を流しました。
「キセキ」「瞳」「水平線」・・・代表委員会で「６年生を送る会」にふさわしい曲を各クラスから募ったので、その曲をBGMとして流しました。


「メッセージカードは、こんな風に仕上がったよ。」と、１～４年生にも見てもらうことができました。


プレゼントを渡したときの様子や、そのときの６年生の表情、６年生からのお礼のメッセージも、動画に入れました。

６年生が楽しみにしている「思い出のアルバム」です。






１年生から６年生までの成長の様の写真が流れました。
６年生は、懐かしそうに身を乗り出して見ていました。


児童代表あいさつ


校長先生のお話、終わりの言葉で動画は終了です。

その後、各教室でふり返りを行いました。






コロナ禍で、みんなで集まることはできませんでしたが、１年生から５年生の感謝の気持ちが、しっかり６年生に伝わった「６年生を送る会」となりました。

卒業式までの日々の中で、直接お互いの思いを伝え合える機会があるといいですね。

６年生は卒業に向けての心構えが、５年生は最高学年になる自覚がもてる会となりました。

５年担任より
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