３年生以上の児童が全員取り組んでいるフォニックスから授業が始まりました。



ピュー先生が発音した単語のスペルがSだったら○、そうでなかったら×を書きます。
ｓとｔｈの発音を上手に聞き分けていました。
次に大文字と小文字のSを書いてチェックしてもらいました。

次に、先週の復習として、色を英語で発音します。

たくさんの色がありますが、スムーズに発音できました。

最後に、英語で好きなスポーツと好きではないスポーツのやり取りをしました。

デジタル教科書を使って、音声と画面から英語での質問に答えます。
答えは教科書に書き込んでいきます。


今日の振り返りです。よく分かったことを書き込んでいます。
外国語活動に「書く」指導はありませんが、アルファベットを書く習慣はローマ字の学習にも繋がると共に、外国語（５、６年生）の学習のために大変有効な活動です。
続きを隠す<<