リコーダーの持ち方を教えてもらいました。

耳を澄ますと、指を動かすだけで音が聞こえます。

いろいろな大きさのリコーダーを見せてもらって、音色の違いを感じています。
「やわらかい音がする！」「高い音だ!」とたくさんの気付きがありました。

先生に手伝ってもらって、タンギングの練習です。
お手入れの仕方も教わって子供たちはいつもより大事そうにリコーダーを扱っていました。

続きを隠す<<

1年生は6年生と手をつないで入場です。

在校生から歓迎の言葉です。

１年生にメッセージカードのプレゼントです。


１年生の自己紹介をみんな笑顔で聞いています。


最後にレクリエーションです。縦割り班ごとに楽しい時間を過ごしました。


１年生も、２から６年生もみんな笑顔でとても心温まる時間でした。
続きを隠す<<

1年生は初めてのお話玉手箱。子供たちは目の前の玉手箱に興味津々です。

中から出てきたのは・・・
大好きな絵本。ドキドキする展開に前のめりになって聞いています。

続いて2・３・４年生
あっという間の15分間で、子供たちからは「もう1冊･･･」という声があがります。
図書ボランティアの皆さんいつもありがとうございます。







続きを隠す<<

駐在所の方や、交通指導員さんに来ていただきました。




横断歩道では、自分の目で確認することが大切です。

雨の日を想定して、傘をさしての練習も行いました。
傘を使うと周りが見えにくくなります。自分の目でしっかり安全を確認する練習も行いました。
続きを隠す<<

２年生は事前に各教室の紹介文を準備していて、丁寧に教えてあげていました。

１年生は２階、３階に行くことが新鮮で、とても嬉しそうでした。
理科室の水槽です。何がいるのかな。

校長室ではお客さんとして応接セットに座って話していました。
続きを隠す<<