先日、１，２年生で「栃木県子ども総合科学館」へ遠足に行きました。

　今年は、１，２年生が同じ班で活動をしました。2年生は、１年生も楽しめるようにバス車内で出すクイズを用意したり、1年生が館内で迷子になったり、困ったりしないように「大丈夫？」と声を掛けたり歩くスピードを合わせたりと、自分たちが遠足を楽しむだけではなく、常に1年生のために行動をすることができていました。

　また、話の聞き方や集合の仕方も1年生のお手本になるように礼儀正しいところも素晴らしかったです。

　今回の遠足で、また一つ成長した姿を見ることができました。

　保護者の皆様におかれましては、荷物やお弁当の準備など、様々な面でご協力いただきまして、本当にありがとうございました。

　　　
　
　

　


続きを隠す<<

先日、生活科の学習で野菜の苗を植えました。

自分が持ってきた野菜へ、「元気に育ってね。」と声をかける児童の姿も見られ、とても素敵でした。

これから、水やりを続けて毎日大切に育てていきます。お忙しい中、野菜の苗を用意してくださいまして、ありがとうございました。

続きを隠す<<

先日、１年生や保護者の方へ向けて、２年生みんなで国語の『風のゆうびんやさん』の物語文の音読発表会を行いました。

２年生は緊張した中でも、音読のポイントに気を付けて発表することができました。

これからも、　句読点（、や。）に気を付けて読んだり、大きな声で読んだり、登場人物の気持ちを考えながら音読をしていきましょう！

続きを隠す<<

　先日、１年生に学校について詳しく知ってもらうために、２年生が学校を案内しました。

　２年生は、１年生が「学校が楽しい！」という気持ちになることを目指して、プレゼントを作ったり、案内の計画を立てたり、みんなで準備を頑張りました。

　そのおかげもあり、１年生はすごく楽しんでくれたようです。２年生の子供たちの表情がお兄さん、お姉さんになってきていることをとても頼もしく感じました。

続きを隠す<<